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Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil

Valencia, Valencia

Publicado hace 18 días

Trabajo visto

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Descripción Del Trabajo

Se busca profesional de asistencia terapéutica infantil (PATI) para brindar apoyo a un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA) grado 2 en Benetússer.
El contrato inicial es de 7 horas semanales, distribuidas de lunes a viernes. El horario aproximado es de 14:00 a 15:30, aunque este podría ajustarse según las necesidades específicas. Las principales funciones incluyen recoger al niño del instituto y realizar intervenciones en su domicilio, enfocándose en el desarrollo de habilidades básicas para la vida diaria.
Es indispensable contar con titulación en Integración Social, vehículo propio y una experiencia mínima de 6 meses trabajando con personas con Trastorno del Espectro Autista. Se ofrece contrato indefinido.
Lo sentimos, este trabajo no está disponible en su región

Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil

ALBORAYA, Valencia Blau Inclusió

Hoy

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Descripción Del Trabajo

Introducción

Buscamos a una persona, preferentemente una mujer, para ser Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil (PATI) de una niña de 11 años que presenta retraso psicomotor.

Responsabilidades

Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:

-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento,

-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

-Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal,

-Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña,

-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

-Acompañar la niña en actividades extraescolares.

Contrato:

Indefinido con 80 horas mensuales

Horarios:

-Lunes a Viernes de 7:45h a 8:45h y de 17h a 20h

-Algún sábado de forma puntual

(Con posibilidad de modificar algún horario)

Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en: medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.

Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo: AsTeRICS Grid, Proloquo, Verbo…

Actitud

Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente.

Buscamos a una persona tierna y pedagoga que vela por la seguridad y el bienestar físico y emocional de la niña.

Buscamos a una persona con ganas de trabajar, y de acompañar a la niña en conseguir pequeños progresos poco a poco.

Otros

-Carnet de conducir y coche propio

-Disponibilidad inmediata

-Estabilidad y con compromiso de permanencia

-Flexibilidad horaria

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Introducción

Buscamos a una persona, preferentemente una mujer, para ser Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil (PATI) de una niña de 11 años que presenta retraso psicomotor.

Responsabilidades

Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:

-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento,

-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

-Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal,

-Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña,

-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

-Acompañar la niña en actividades extraescolares.

Contrato:

Indefinido con 80 horas mensuales

Horarios:

-Lunes a Viernes de 7:45h a 8:45h y de 17h a 20h

-Algún sábado de forma puntual

(Con posibilidad de modificar algún horario)

Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en: medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.

Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo: AsTeRICS Grid, Proloquo, Verbo…

Actitud

Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente.

Buscamos a una persona tierna y pedagoga que vela por la seguridad y el bienestar físico y emocional de la niña.

Buscamos a una persona con ganas de trabajar, y de acompañar a la niña en conseguir pequeños progresos poco a poco.

Otros

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Introducción Buscamos a una persona, preferentemente una mujer, para ser Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil (PATI) de una niña de 11 años que presenta retraso psicomotor. Responsabilidades Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:
-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento, -Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal, -Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet) -Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal, -Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña, -Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar, -Acompañar la niña en actividades extraescolares. Contrato:
Indefinido con 80 horas mensuales Horarios:
-Lunes a Viernes de 7:
45h a 8:
45h y de 17h a 20h -Algún sábado de forma puntual (Con posibilidad de modificar algún horario) Formación Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:
-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI -Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.
-Grado en:
medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía. Experiencia -Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia, -Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual, -Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad, -Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional, -Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo:
AsTeRICS Grid, Proloquo, Verbo… Actitud Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente. Buscamos a una persona tierna y pedagoga que vela por la seguridad y el bienestar físico y emocional de la niña. Buscamos a una persona con ganas de trabajar, y de acompañar a la niña en conseguir pequeños progresos poco a poco. Otros -Carnet de conducir y coche propio -Disponibilidad inmediata -Estabilidad y con compromiso de permanencia -Flexibilidad horaria
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Buscamos a una persona, preferentemente una mujer, para ser Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil (PATI) de una niña de 11 años que presenta retraso psicomotor.

Responsabilidades

Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:

-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento,

-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

-Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal,

-Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña,

-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

-Acompañar la niña en actividades extraescolares.

Contrato:

Indefinido con 80 horas mensuales

Horarios:

-Lunes a Viernes de 7:45h a 8:45h y de 17h a 20h

-Algún sábado de forma puntual

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Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en: medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.

Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo: AsTeRICS Grid, Proloquo, Verbo…

Actitud

Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente.

Buscamos a una persona tierna y pedagoga que vela por la seguridad y el bienestar físico y emocional de la niña.

Buscamos a una persona con ganas de trabajar, y de acompañar a la niña en conseguir pequeños progresos poco a poco.

Otros

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Buscamos a una persona, preferentemente una mujer, para ser Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil (PATI) de una niña de 11 años que presenta retraso psicomotor.


Responsabilidades

Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:

-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento,

-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

-Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal,

-Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña,

-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

-Acompañar la niña en actividades extraescolares.


Contrato:

Indefinido con 80 horas mensuales

Horarios:

-Lunes a Viernes de 7:
45h a 8:
45h y de 17h a 20h

-Algún sábado de forma puntual

(Con posibilidad de modificar algún horario)


Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en:
medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.


Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo:
AsTeRICS Grid, Proloquo, Verbo…


Actitud

Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente.

Buscamos a una persona tierna y pedagoga que vela por la seguridad y el bienestar físico y emocional de la niña.

Buscamos a una persona con ganas de trabajar, y de acompañar a la niña en conseguir pequeños progresos poco a poco.


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Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:

-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento,

-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

-Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal,

-Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña,

-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

-Acompañar la niña en actividades extraescolares.


Contrato:

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Horarios:

-Lunes a Viernes de 7:
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45h y de 17h a 20h

-Algún sábado de forma puntual

(Con posibilidad de modificar algún horario)


Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en:
medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.


Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo:
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Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente.

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-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

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-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

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-Lunes a Viernes de 7:
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(Con posibilidad de modificar algún horario)


Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en:
medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.


Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo:
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Antes de todo, buscamos a una persona de confianza, que tenga un gran sentido de la responsabilidad y que sea muy paciente.

Buscamos a una persona tierna y pedagoga que vela por la seguridad y el bienestar físico y emocional de la niña.

Buscamos a una persona con ganas de trabajar, y de acompañar a la niña en conseguir pequeños progresos poco a poco.


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Responsabilidades

Como Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil, tus objetivos serán:

-Velar por la seguridad y el bienestar de la niña en todo momento,

-Acompañar, y ayudar a la niña en todas las actividades básicas (comer, vestir, jugar…) y de cuidado e higiene personal,

-Potenciar habilidades sociales y de comunicación (especialmente con el uso de un sistema alternativo de comunicación con una tablet)

-Trabajar objetivos enfocados a potenciar la autonomía personal,

-Trabajar objetivos curriculares adaptados a la niña,

-Acompañar e ir a recoger a la niña a la parada del bus escolar,

-Acompañar la niña en actividades extraescolares.


Contrato:

Indefinido con 80 horas mensuales

Horarios:

-Lunes a Viernes de 7:45h a 8:45h y de 17h a 20h

-Algún sábado de forma puntual

(Con posibilidad de modificar algún horario)


Formación

Es imprescindible ser titular de una de las siguientes formaciones:

-TAPSD, TIS, TCAE, TSEI

-Certificado profesionalidad de atención sociosanitario a personas dependientes en instituciones sociales y en domicilio.

-Grado en: medicina, enfermería, psicología, logopedia, fisioterapia, terapia ocupacional, educación social, educación especial, educación primaria, educación infantil, trabajo social, sociología, grado en pedagogía.


Experiencia

-Imprescindible tener experiencia con personas con diversidad funcional y con alto nivel de dependencia,

-Muy valorable tener experiencia con niños con deficiencia intelectual,

-Muy valorable tener experiencia como educadora en colegio de educación especial, monitora en colegio o escoleta con niños con diversidad,

-Muy valorable tener experiencia como auxiliar de atención primaria, logopeda o terapeuta ocupacional,

-Muy valorable tener experiencia con el uso de sistemas alternativo de comunicación, como, por ejemplo: AsTeRICS Grid, Proloquo, Verbo…


Actitud

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